Bienestar y salud socioemocional a la medida de cada grupo

En el Instituto Inglés de Rancagua, el foco estuvo en el autocuidado y soporte para docentes y familias, para preparar a quienes deberían, a su vez, entregar apoyo a estudiantes. Carolina Mohr es parte del equipo psicosocial y cuenta que el establecimiento realizó talleres de equilibrio emocional durante todo el año, entregó frases diarias y material diverso para el bienestar y actividades de autocuidado en jornadas de reflexión y en consejo de profesores. Para las familias, la psicóloga destaca “el webinar para el apoyo y soporte socioemocional, entrevistas de apoderados, material de apoyo en redes sociales” y en el caso de los estudiantes, destaca el “apoyo sistemático a través de los profesores jefe, clases de orientación y apoyo socioemocional y jornadas de curso”. Todo a la medida de las necesidades de cada etapa escolar. Carolina está muy conforme con los resultados que se pueden apreciar en cada estamento.

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